Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych, w tym roku, w naszej szkole upamiętnialiśmy na trzy sposoby:
26 lutego w oddziale przedszkolnym był obchodzony Dzień Dinozaura! Dzieci oglądały filmy edukacyjne i dowiedziały się, jak żyły te potężne gady oraz dlaczego wyginęły. Poznały gatunki takie jak m.in. Tyrannosaurus rex i Triceratops. Nie zabrakło zagadek i ciekawostek.
Na zakończenie przedszkolaki wykonały piękne prace plastyczne – kolorowały i malowały dinozaury kredkami oraz farbami. To był dzień pełen radości i dobrej zabawy!
W naszych grupach przedszkolnych odbyły się zajęcia profilaktyczne z zakresu zdrowia emocjonalnego w związku z obchodami Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją (23 lutego).
Podczas spotkania dzieci uczyły się rozpoznawania i nazywania emocji, a także tego, jak ważne jest proszenie o pomoc w trudnych sytuacjach. Zajęcia w sposób przystępny i dostosowany do wieku przedszkolaków przeprowadziła pani Elwira Szcześniak podkreślając znaczenie rozmowy, wsparcia oraz budowania wrażliwości na potrzeby własne i innych.
21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W związku z tym, w minionym tygodniu, zostały zorganizowane w naszej szkole dwa konkursy. Jeden z nich dedykowany uczniom klas I - III, natomiast drugi przeznaczony dla klas IV - VIII.
Do Szkolnego Konkursu o tytuł Mistrza Kaligrafii przystąpiło 19 uczniów, w tym 5 osób z klasy I, 9 osób z klasy II i 5 - z klasy III. Liczba uczestników z poszczególnych klas była proporcjonalna do ogólnej liczby uczniów w danej klasie. Zadaniem dzieci było przepisać tekst na przygotowanej karcie pracy. Liniatura i tekst zostały dostosowane do umiejętności dzieci z poszczególych grup wiekowych. Uczniowie klasy I posługiwali się ołówkiem, natomiast klasy II i III długopisem. Podczas pracy obowiązywał zakaz używania gumki i korektora.
Jury w składzie: Elwira Szcześniak, Alina Bielińska i Ewa Cholewska oceniło prace dzieci, biorąc pod uwagę: czytelność, prawidłowość rozmieszczenia tekstu, poprawność ortograficzną i interpunkcyjną, kształ liter i płynność połączenia oraz ogólne wrażenie estetyczne.